dathoc.com Bài giảng Giáo án đề thi tài liệu miễn phí Download, chia sẽ tài nguyên dạy và học miễn phí !
Tất cả Giáo án Bài giảng Bài viết Tài liệu
Nếu không xem dược hãy bấm Download về máy tính để xem
Download giao an tiet 58 tuan 30 dia li 7 mien phi,tai lieu tiet 58 tuan 30 dia li 7 mien phi,bai giang tiet 58 tuan 30 dia li 7 mien phi 100%, cac ban hay chia se cho ban be cung xem

Uploaded date: 3/22/2015 8:39:08 PM
Filesize: 0.07 M
Download count: 28
Bấm nút LIKE +1 để cảm ơn
SAU ĐÓ BẤM
Download
Tuần 30 Ngày soạn: 20/03/2015
Tiết 58 Ngày dạy: 23/03/2015




I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức:
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Âu trên bản đồ.
- Trình bày và giải thích một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của châu Âu.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng sử dụng, đọc, phân tích bản đồ, lược đồ
3. Thái độ:
Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu kiến thức, hiểu biết thêm về thực tế.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, ...
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Bản đồ tự nhiên châu âu, bản đồ khí hậu châu âu
2. Chuẩn bị của học sinh: Sgk.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học, 1 phút.
7A1……................................., 7A2……..........................., 7A3……..........................
7A4……................................., 7A5……..........................., 7A6……..........................
2. Kiểm tra bài cũ: không.
3. Tiến trình bài học: 42 phút.
Khởi động: Châu Âu là một bộ phận của lục địa Á - Âu, nằm trong đới khí hậu ôn hòa. Thiên nhiên được con người khai thác lâu đời và ngày càng sử dụng có hiệu quả. Trong tiết học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về các đặc điểm của tự nhiên châu lục này.

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Biết được vị trí địa lí của châu Âu trên bản đồ (cá nhân/nhóm) 17 phút.
*Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; nhóm.
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học; ...
*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác.
* Bước 1:
GV: Giới thiệu khái quát giới hạn, vị trí châu Âu trên bản đồ tự nhiên.
- Châu Âu nằm trong giới hạn nào?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
- Tiếp giáp với châu lục nào, đại dương nào?
* Bước 2:
- HS lên xác định các đại dương trên bản đồ?
- Gv chuẩn xác lại kiến thức.
Hoạt động 2: Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của châu Âu (cá nhân/cặp) 17 phút.
*Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; nhóm.
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học; ...
*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác.
* Bước 1:
- Địa hình châu Âu có mấy dạng?
- Thảo luận nhóm: 6 nhóm (2 nhóm/1 nội dung).
- Điền vào phiếu học tập.
- HS báo cáo - nhóm khác nhận xét.
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung TLN trả lời)
- GV chuẩn xác kiến thức theo bảng (phụ lục 1).
* Bước 2:
- Quan sát H51.2 cho biết châu Âu có các kiểu khí hậu nào? Nêu sự phân bố đó?
- Kiểu khí hậu nào chiếm diện tích lớn nhất?
- Dựa vào H52.2 giải thích vì sao phía tây có khí hậu ấm áp và mưa nhiều hơn phía đông?

* Bước 3:
- Quan sát H51.1 nêu nhận xét về:
- Mật độ sông ngòi châu Âu?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
- Kể tên các sông lớn, xác định vị trí trên bản đồ?
- Sông lớn đổ vào biển, đại dương nào. Xác định hướng chảy trên bản đồ?
* Bước 4:
- Sự phân bố thực vật thay đổi theo yếu tố nào của tự nhiên?
- HS thảo luận cặp điền vào phiếu học tập.
- GV: Chuẩn xác lại kiến thức (phụ lục 2).
1. Vị trí, giới hạn.









- Nằm khoảng giữa các vĩ tuyến 360B và 710B, chủ yếu trong đới ôn hòa.
- Có ba mặt giáp biển và đại dương.



2. Đặc điểm tự nhiên.